4 maja odbyło się Ogólnopolskie Dyktando Szkolne, którego organizatorem było Centrum Edukacji Szkolnej. W naszej szkole do konkursu przystąpiło 7 uczniów. Wśród uczestników wysokie lokaty uzyskały 2 uczennice i zostały one laureatkami konkursu.
Laureaci konkursu:
VI m-ce - Oliwia Dąbrowska (135 punktów na 140);
X m-ce - Natalia Urban (131 punktów na 140).
Dziewczynki otrzymały dyplomy laureatów i pamiątkowe nagrody. Pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy uznania. Gratulujemy!
Dnia 1.06.2021 r. w ramach Dnia Dziecka uczniowie klasy 4 - 8 wybrali się na wycieczkę do Białowieży. Zwiedzili Rezerwat Żubrów, gdzie prezentowane są wszystkie gatunki żyjących tam zwierząt ale największą atrakcją było zobaczenie żubra, czy żubronia, wilka i rysia. Kolejnym punktem zwiedzania był spacer na szlaku Dębów oraz Muzeum Przyrodniczo – Leśne Białowieskiego Parku Narodowego- najstarsze muzeum w polskich parkach narodowych. Na koniec wszyscy spędzili czas przy ognisku degustując pieczone kiełbaski.
Wyzwanie z kreatywnej gimnastyki w grupie przedszkolnej! W poniedziałek zaczęliśmy 3- dniowe gimnastyczne wyzwanie Roar Adventure. To kolejna edycja kreatywnej gimnastyki z Panem Lwem. Codziennie czekał na przedszkolaków nowy zestaw ćwiczeń wraz z zadaniami do wykonania. Pierwszego dnia przedszkolaki wykonały pióropusze. Drugiego dnia dzieci zdobyły piórka, które musiały ozdobić oraz umieścić na pióropuszu. Trzeciego dnia Pan Lew nadal imie każdemu uczestnikowi 3- dniowego wyzwania. Taka forma aktywności fizycznej sprawia dzieciom bardzo dużo radości.
Dzień Dziecka to jeden z najradośniejszych dni, na który czekają młodsze i starsze dzieci i dlatego szczególnie w tym dniu powinny być one uśmiechnięte, radosne i szczęśliwe. Wszystkim zależało, aby ten wyjątkowy dzień był pełen atrakcji, wrażen i pozostał na długo we wspomnieniach przedszkolaków. Dzięki sprzyjającej pogodzie mogliśmy zorganizować go na placu zabaw. Dzieci wzięły udział w różnych konkurencjach sportowym oraz konkursach z nagrodami. Przedszkolaki otrzymały również upominki od Rady Rodziców. Mamy nadzieję, że ten dzień nasze przedszkolaki zapamiętają jako radosny i pełen miłych wrażeń.
Uczniowie z klas IV-VIII wzięli udział w lekcjach w ramach programu Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL. Projekt jest społecznym przedsięwzięciem polskiego sektora bankowego. Organizatorem projektu jest Warszawski Instytut Bankowości. Cykl zajęć o finansach i bezpieczeństwie w cyberprzestrzeni prowadzone są przez bankowców. W naszej szkole uczniowie uczestniczyli w zajęciach na temat ,,Twoje pieniądze", które miały na celu wyjaśnić rolę zarządzania i oszczędzania pieniędzmi w naszym codziennym życiu. Wszyscy uczniowie wzięli również udział w lekcjach na temat ,,Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni", które miały na celu uświadomić dzieci o zagrożeniach występujących w internecie.
Główne zagadnienia poruszone w lekcji:
Serdecznie dziękujemy za przekazaną wiedzę, która jest bardzo przydatna w codziennym życiu.
Nasza szkoła przyłączyła się do Ogólnopolskiej Kampanii „Tydzień ulgi” zapoczątkowanej przez Instytut Psychologii Uniwersytetu Jagielońskiego. W myśl kampanii chcemy podarować naszym uczennicom i uczniom tydzień bez sprawdzianów, odpytywania i kartkówek. Wszystko po to aby obniżyć stres towarzyszący młodzieży na co dzień i zadbać o dobrostan psychiczny uczennic, uczniów, nauczycielek i nauczycieli po powrocie do szkoł.
Ideę kampanii można ująć w symbolicznym równaniu:
MNIEJSZY STRES + WIĘKSZA SWOBODA = WIELKA ULGA
Drodzy Uczniowie,
cieszy nas, że 31 maja spotkamy się wszyscy na terenie szkoły. Zapewne towarzyszą Wam różne niepokoje, bo każda zmiana je przynosi. Chcemy Was zapewnić, że priorytetem dla nas będzie odbudowanie wzajemnych relacji w zespołach klasowych i całej społeczności szkolnej. Pragniemy przede wszystkim na nowo Was poznać i umożliwić stopniowe wdrożenie się do udziału w zajęciach. Aby skutecznie zrealizować ten cel przystąpiliśmy do kampanii społecznej ,,SZKOŁA-OD-NOWA".
Postaramy się aby czas spedzony w szkole upłynęł Wam w radosnej i przyjacielskiej atmosferze.
"Kto soki pije, ten długo żyje!"
Dzieci z grupy pięciolatków oraz sześciolatków doskonale wiedzą, że aby być zdrowym należy się prawidłowo odżywiać. Z myślą o zdrowym odżywianiu przedszkolaczki samodzielnie przygotowały sok owocowy. Wszyscy wiemy, że soki to doskonałe źródło witamin i cennych składników. Jednak zanim dzieci przystąpiły do pracy, zapoznały się z urządzeniem do robienia soku – sokowirówką, jego działaniem oraz utrwaliły podstawowe zasady higieny i bezpieczeństwa. Następnie umyły owoce a potem wrzucały składniki do sokowirówki i sok gotowy. Degustacja była udana, bezpieczeństwo zapewnione i dużo radości z wykonanej pracy !
Uczniowie z klas IV-VIII wzięli udział w programie edukacyjnym ,,Lekcja z Temidą”, którego celem jest podnoszenie poziomu wiedzy oraz świadomości prawnej wśród dzieci i młodzieży. Zajęcia prowadził radca prawny Pan Michał Przybysz.
Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się:
Dlaczego ludzie stworzyli prawo?
Jak dostać się na studia prawnicze i co można po nich robić?
Gdzie szukać pomocy, gdy padnie się ofiarą przestępstwa?
Jakie prawa ma konsument?
Czym jest stalking?
Jak reagować na prześladowanie w szkole?
Gdzie szukać przepisów prawa?
Co zrobić, gdy kupiona przez Internet rzecz jednak nie jest tą wymarzoną?
Dzieci rozmawiały też o odpowiedzialności za treści publikowane w Internecie. To były niezwykle przydatne lekcje nie tylko w ramach doradztwa zawodowego, ale też w zakresie prawa.
Szkoła otrzymała certyfikat za udział w projekcie.
Kocham Mamę! Kocham Tatę!
Bo są dla mnie całym światem
I kochają mnie nad życie
Powiem więcej, są w zachwycie
Że ja jestem ich kruszyną
Skarbem, szczęściem, odrobiną
I że jestem ich marzeniem
Oczkiem w głowie i spełnieniem
Dziś w dniu święta Mamo, Tato
Chcę Wam podziękować za to
Że tu, jestem, żyję stoję
I że mam Was obydwoje!
I powiedzieć mogę Wam
Że rodziców super mam
Tak cudownych i wspaniałych
Jak ja przecież doskonałych
Grupa starszaków z oddziału przedszkolnego przygotowała z okazji Dnia Mamy i Taty przedstawienie autorstwa Pani Natalii Nowosielskiej pt.”Przedszkoliada”.
Link do przedstawienia:
20 maja gościliśmy w przedszkolu teatrzyk kukiełkowy, który przedstawił nam historie pod tytułem ,, Dzielny Tomek. Kompan Reksia”. Dzieci z wielkim przejęciem oglądały przedstawienie i podziwiały piękne kukiełki. Przedstawienie bardzo spodobało się dzieciom. Przedszkolaczki z niecierpliwością czekają na kolejne spotkanie.
Przedszkolna grupa starszaków wzięła udział w konkursie na kreatywną zabawę karnawałową. Konkurs polegał na nagraniu i wstawieniu na Facebooka na profil „Dwujęzyczny Przedszkolak” kreatywnej zabawy przygotowanej na bal karnawałowy. Dzieci zdobyły największą liczbę głosów, aż 415, co dało im wygraną w konkursie. Prezentem za zdobycie 1 miejsca był ogromny zestaw do robienia mydełek. W ostatnim czasie dotarła do nas paczka konkursowa wiec stworzyliśmy własne mydełka. Dzieci miały możliwość rozwijania zmysłu węchu, dzięki różnorodnym olejkom zapachowym. Starszaki miały tez okazję, by samodzielnie zrobić mydełko, wybrać jego kształt, kolor i zapach. Na koniec mydełka zostały pięknie zapakowane i będą stanowiły okazały prezent dla rodziców. Takie zajęcia w formie warsztatów to nie tylko dobra zabawa, ale przede wszystkim możliwość rozwoju kreatywnego myślenia dzieci. Mydełka nie tylko pięknie pachniały, ale też pięknie wyglądały!
Gratulujemy przedszkolakom oraz Pani Natalii.
Uczniowie klasy 1 zrealizowali ostatni moduł Międzynarodowego projektu edukacyjnego Emocja, poświęcony odwadze i umiejętności radzenia sobie z różnymi lękami. Rozmawialiśmy o tym czego się boimy. Dzieci z zainteresowaniem wysłuchały opowiadania pt.: "Mateuszek boi się ciemności" i z pewnością zapamiętają płynący z niej morał: "Nie ten jest odważny, kto się nie boi, tylko ten, który się boi ale pokonuje strach". Wspólnie obejrzeliśmy film o strachu, po obejrzeniu którego pani psycholog uświadomiła nam, że strach nie zawsze jest naszym wrogiem, a bardzo często staje się naszym sojusznikiem i ostrzega nas przed niebezpieczeństwem. Wiemy też, że kiedy się bardzo czegoś boimy to zawsze możemy się zwrócić o pomoc do rodzica lub nauczyciela. Na zakończenie naszych zajęć wykonaliśmy pracę plastyczną "Słoik ze strachami" i obejrzeliśmy film "Dziecko Grufołaka". Uczniowie na kartce z konturem słoika narysowali, czego się boją, po czym symbolicznie oswoili swoje strachy zamykając je szczelnie w słoiku.
Projekt realizowała Pani Katarzyna Wysocka-Wierzbicka.
W minionym tygodniu grupa starszaków poznawała różne zakątki świata. Tematem przewodnim tygodnia była Polska i jej sąsiedzi. Dzieci poznały wygląd flag, charakterystyczne potrawy oraz zwyczaje krajów graniczących z Polską. Przedszkolaki poznały również nazwy i położenie kontynentów. Dzieci kolorowały ogromną mapę świata.
Przedszkolaki podczas wycieczki na łąkę poznały jej bogatą roślinność oraz mieszkańców i środowisko w którym żyją. Łąka to niezwykłe i zaczarowane miejsce. Dzieciom najbardziej spodobały się biedronki, które późnej same wykonały z masy solnej. Maluszki uwielbiają poznawać przyrodę!
Zabawa ze slim’ami pobudza kreatywność i rozwija wyobraźnię, jednak przede wszystkim to super frajda! Zamiast kupować glutka, można go zrobić samemu i tak też zrobiły nasze przedszkolaki. Pod kierunkiem Pani Oli dzieci zabrały się do pracy. Na początku było trudno, ale z czasem wszystkim bez wyjątku udało się stworzyć swojego osobistego, bardzo rozciągliwego slimea. Dzieci świetnie się bawiły.
Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ośmioklasisty
Wytyczne epidemiczne
Uczniowie klasy 1 zrealizowali moduł IV "Empatia" projektu edukacyjnego "Emocja". Dzieci wysłuchały opowiadania o "Pluszowym Tygrysku", który nie był miły dla swoich przyjaciół. Przygoda jaką przeżył tygrysek zainspirowała nas do rozmowy o naszych emocjach, o tym co czujemy w różnych sytuacjach. Wspólnie narysowaliśmy sympatycznego stworka "Emocjacza". Dzieci losowały karteczki z elementem jaki maja narysować i każdy kolejno dorysowywał jakąś część według swojego pomysłu. Następnie uczniowie zamknęli oczy i przenieśli się w świat dźwięków. Słuchając różnych odgłosów np.: burza, deszcz, płynący strumyk itp. dzieci określały czy dany dźwięk jest dla nich przyjemny czy nie. Zdarzało się, że odpowiedzi różniły się, dla niektórych uczniów deszcz był dźwiękiem nieprzyjemnym dla innych wręcz odwrotnie. Swoje odczucia, każdy zobrazował w aplikacji Quiver rysując tylko te miłe emocje:)
aa
Powered by aSc EduPage
