Nie wszyscy lubią gramatykę, ale każdy lubi zajęcia plastyczne. Klasa VII na lekcji z języka polskiego w nietypowy sposób utrwalała poznane wiadomości ze słowotwórstwa. Uczniowie bawiąc się plastycznie, mogli powtórzyć, co to wyraz podstawowy i jakie występują formanty. Poniżej prace uczniów.

Przedszkolaki wykonały kolejne zadania z projektu: „Mała fabryka eksperymentów”. Na zajęciach dowiedziały się o tym jak woda pozwala rosnąć żelkom. Dzieci poznały również procesy życiowe roślin.

PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY W ZSN W BORKACH WYRKACH
nawiązujący do obchodów Jubileuszu Szkoły

Tegoroczny pierwszy dzień wiosny obchodziliśmy w nietypowy sposób. Tego dnia  nasi uczniowie, uczestniczyli w różnych zabawach zorganizowanych dla nich przez nauczycieli.  

Dzień rozpoczął się od Turnieju  koszykówki o puchar 100-lecia szkoły, który rozegrali uczniowie klasy siódmej i ósmej. Mecz dostarczył wszystkim wiele emocji. Młodsze klasy z przyjemnością kibicowały drużynom. Uczniowie rozegrali cztery mecze, które zakończyły się zwycięstwem jednej z drużyn i wręczeniem medali  przez Panią Dyrektor.  Zmaganie te były częścią obchodów 100-lecia istnienia naszej szkoły.

Dalszą część dnia uczniowie mogli spędzić na świeżym powietrzu uczestnicząc w grze terenowej. Każda klasa z wychowawcą wyruszyła w teren, na poszczególnych stacjach czekały na uczniów zadania do wykonania. Zabawa była niezwykle ekscytująca, dzieciaki z zapałem biegły do kolejnych punktów i główkowały nad poszczególnymi zagadkami. Czas upłynął niesamowicie szybko, a uczniowie nauczyli się współpracy w grupie i pozytywnej rywalizacji. Innowacyjna gra rozbudziła w młodych umysłach chęć do nauki poprzez zabawę, rozwinęła myślenie abstrakcyjne i logiczne. Gra terenowa zakończyła się odkryciem skarbu ze słodkościami.

Kolejną atrakcją tego dnia było wspólne wykonanie Marzanny. Wszystkie klasy z ogromnym zaangażowaniem zabrały się do pracy. Szalonych pomysłów i kolorowych szaleństw nie było końca. Współpraca, zabawa i uśmiech towarzyszyły wszystkim przez ten cały czas. Klasy wzięły udział w konkursie pt. "Najpiękniejsza Marzanna".  Po rozstrzygnięciu konkursu uczniowie wyruszyli w kolorowym korowodzie z Marzannami aby pożegnać zimę. Mamy nadzieję, że zima odejdzie od nas daleko a wiosna zawita na stałe. 

 ZAPRASZAMY DO OBEJRZENIA FOTORELACJI Z TEGO DNIA.

Śledząc nowinki modowe postanowiliśmy w tym roku powitać wiosnę organizując  „Pokaz mody wiosennej”. Na samym początku odbyło się powitanie wszystkich dzieci, biorących udział w zabawie. Nie zabrakło też wiosennych piosenek i wierszyków. Następnie każdy przedszkolak prezentował na wybiegu swoją wspaniałą kreację przygotowaną wspólnie z rodzicami. Śliczne modelki i przystojni modele prezentowali się znakomicie! Prezentację strojów wiosennych oceniała komisja konkursowa, która miała naprawdę bardzo trudny wybór, ponieważ wszystkie stroje były kolorowe, oryginalne i wiosenne. Gdy dzieci zostały nagrodzone rozpoczął się marsz  ku wiośnie, oczywiście z kukłą marzanny na honorowym miejscu. Przedszkolaki stwierdziły zgodnie, że wiosna już przybyła i mamy nadzieję, że zagości u nas na dobre.

Z zamiłowania do edukacji przyrodniczej starsza grupa przedszkolaków postanowiła założyć w swojej sali ogródek na oknie. Dzieci zgromadziły niezbędne przedmioty do uprawy warzyw oraz poznały warunki potrzebne roślinom do wzrostu. Przedszkolaki  siały rzeżuchę, rzodkiewkę, sałatę, słonecznik, ogórki, bazylię, oraz sadziły cebulkę na szczypiorek . Z dużym zainteresowaniem dzieci obserwują wzrost roślin, a także uczą się systematycznej pielęgnacji podczas pełnienia codziennych dyżurów. Gdy rośliny wyrosną, będą bogatym źródłem witamin i zdrowym dodatkiem do kanapek.

W naszym przedszkolu odbyło się niezwykłe wydarzenie, urodziny misia Tomka ! Miś kończył 4 latka i bardzo chciał mieć przyjęcie urodzinowe. Przedszkolaczki spełniły jego marzenie. Miś w prezencie urodzinowym dostał figury geometryczne, którymi przedszkolaki tak bardzo lubią się bawić. Dzieci pokazywały Misiowi, jakie figury znajdują się w magicznym pudełku z którego korzystają na zajęciach. Na sam koniec przygotowały pyszny tort. 

Dzień bez plecaka zaczął opanowywać szkoły w naszym regionie. To zabawa, w której uczniowie, a czasem też nauczyciele, przychodzą do szkoły jak zwykle, przynosząc ze sobą to co potrzebne na lekcjach, ale nie mogą używać plecaka. Muszą wykazać się inwencją. Dzień bez plecaka odbył się w naszej szkole 21 marca. Uczniom sprawiła ta zabawa wiele frajdy.

21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny, ale także Światowy Dzień Zespołu Downa. W naszej szkole i przedszkolu to święto obchodzone jest co roku z wielkim zaangażowaniem. Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa czasami nazywany też Dniem Kolorowej Skarpetki. Skąd pomysł aby świętować zakładając różne skarpety? Skarpetki kształtem przypominają chromosomy, a kolorowe skarpetki nie do pary symbolizują społeczne niedopasowanie, odmienność, zróżnicowanie – wszystko, z czym muszą borykać się osoby z Zespołem Downa na co dzień. Data 21 marca też nie jest przypadkowa. Zespół Downa, czyli Trisomia 21 oznacza, że 21 chromosom występuje w trzech kopiach. W tym dniu w geście solidarności zachęcamy do założenia kolorowych skarpetek, obowiązkowo nie do pary, aby zwrócić na siebie uwagę, a tym samym okazać wsparcie i akceptację Osobom z Zespołem Downa. Warto wspierać z całych sił tych, którym jest trudniej, aby mogli jak najpełniej wykorzystać swoje możliwości.

,,Marzec ma ogromny garniec. 
Miesza w nim przez całe noce, 
Wieje w garncu nieustannie. 
Syczy coś i bulgocze.
– Powiedź, Marcu,
 Co masz w garncu?
– Mam składniki różnorodne: 
Wiatry ciepłe, wiatry chłodne,
 Chmury, słońce, śnieg i wodę 
z nich przyrządzam

Wam pogodę.’’

Przedszkolaki poznały przysłowie „W marcu jak w garncu” i dowiedziały się, co to oznacza. Dzieci przypomniały sobie nazwy występujących w okresie przedwiośnia zjawisk atmosferycznych tj, deszcz, wiatr, słońce, śnieg, chmury, poznawały oznaczające je symbole graficzne i robiły „marcową zupę pogodową”.

Dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w programie edukacyjnym “Kubusiowi Przyjaciele Natury”. W ramach tego projektu odbywały się zajęcia, dzięki którym dzieci wprowadzane były w piękny i fascynujący świat przyrody. Przedszkolaki dowiedziały się jak chronić otaczające nas środowisko, w jaki sposób szanować rośliny i zwierzęta. Bohater “Kubuś” namawiał dzieci do zdrowego odżywiania oraz aktywnego spędzania czasu, zarówno na świeżym powietrzu, jak i w domu. Po zakończeniu programu nasze przedszkole otrzymało certyfikat “Kubusiowi Przyjaciele Natury”.

Dnia 15.03 dzieci z oddziału przedszkolnego wraz z wychowawcą udały się na wycieczkę do Siedlec. Celem wyjazdu było odwiedzenie Planetarium "Niebo Prusa" oraz Biblioteki Pedagogicznej. W Planetarium dzieci obejrzały seans, poznały podstawowe gwiazdozbiory oraz związane z nimi greckie mity. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem przeglądały książki znajdujące się na półkach, ale szczególne zainteresował ich dział dla dzieci. Wszystkim spodobały się kolorowe i bogato ilustrowane książeczki. Pani bibliotekarka w przystępny sposób opowiadała o bibliotece i o zbiorach znajdujących się na półkach. Dzieci zobaczyły jak wygląda karta czytelnika oraz poznały zasady wypożyczania książek. Dowiedziały się także, jak należy dbać o książki. Na zakończenie wizyty w bibliotece Pani bibliotekarka opowiedziała dzieciom Legendę o "Siedleckim Jacku". Dzieci pełne pozytywnych wrażeń oraz wiedzy wróciły zadowolone do przedszkola.

8 marca to wyjątkowy dzień w roku, w którym swoje święto obchodzą małe i duże kobietki. W przedszkolu chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowym. Radosna atmosfera panowała już od samego rana, ponieważ przedszkolna sala zmieniła się w salon SPA i urody. Dziewczynki mogły skorzystać z różnych zabiegów upiększających. Na wszystkie dzieci czekały pyszne deserki oraz strefa odpoczynku przy relaksacyjnej muzyce. Uśmiechnięte buzie przedszkolaków, a zwłaszcza dziewczynek świadczyły o miło spędzonym chwilach w przedszkolu.

Dzieci z klasy pierwszej zrealizowały kolejny moduł projektu Emocja. Uczniowie z uwagą wysłuchali "Bajki o ciepłym i puchatym", która zapoczątkowała rozmowę o wartości miłych i życzliwych słów oraz o zgubnej sile słów złych- sprawiających innym przykrość. Po wysłuchaniu bajki dzieci wykonały ćwiczenie polegające na wyszukiwaniu słów pozytywnych, dobrych i miłych, które układały przy puchatej kulce, oraz słów negatywnych i smutnych, które były układane przy kulce kolczastej. Swoje miłe i ciepłe myśli uczniowie mogli zaprezentować przy pomocy aplikacji Quiver. Dzieci starały się narysować to, co ich zdaniem jest "puchate i ciepłe". Podczas zajęć uczniowie  jednogłośnie stwierdzili, że większą wartość posiadają słowa dobre i miłe. 

W naszej szkole odbyła się zbiórka kanapek i artykułów spożywczych dla oczekujących na granicy uchodzców. Wczoraj przedstawiciele naszej gminy przywieźli żywność do Krościenka, aby przekazać ją bezpośrednio uchodźcom z Ukrainy. Bardzo sedecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli tę akcję.

"Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła".

W Polsce zwyczaj jedzenia pączków, zwanych wówczas pampuchami, zadomowił się na stałe w XVII w., głównie w miastach i dworach. Na wsiach tłusty czwartek zaczęto obchodzić pod koniec XIX w. Przyjęło się, że jeśli ktoś w tłusty czwartek w ogóle nie zje pączka, nie będzie się mu wiodło. Tłusty czwartek obchodzimy w ostatni czwartek przed Wielkim Postem. W naszym przedszkolu dzieci poznały tradycję i obrzędy związane z tym świętem. W tłusty czwartek nie mogło zabraknąć słodkiego poczęstunku w postaci pączków i faworków, za które bardzo serdecznie dziękujemy rodzicom! 

26 lutego przypada nietypowe święto – Dzień Dinozaura. W tym dniu przedszkolaki udały się w podróż do prehistorycznych czasów. Dzieci obejrzały ciekawe filmy edukacyjne o dinozaurach. Poznały zawód paleontologa. Wykonały wiele prac plastycznych a także edukacyjnych, wykorzystując przy tym różne materiały. Dzień Dinozaura przeniósł nas w odległy, fascynujący i wciąż tajemniczy świat.

W przedszkolu realizowany jest ogólnopolski projekt edukacyjny pt. ,,Mała Fabryka Eksperymentów".  W ramach projektu dzieci prowadzą zabawy badawcze, proste doświadczenia i eksperymenty z zakresu fizyki, chemii, biologii i ekologii. 

W lutym dzieci wykonały dwa eksperymenty. Pierwszy eksperyment polegał na sprawdzeniu Czy woda i olej dobrze się ze sobą mieszają?  Drugi eksperyment polegał na sprawdzeniu "Ile szklanek wody to litr?"

W tym tygodniu obie grupy przedszkolne wybrały się z wizyta do biblioteki szkolnej gdzie poznały pracę pani bibliotekarki. Dzieci odbyły wspaniałą podróż do krainy baśni, bajek i legend. Poznały najbardziej znane bajki Hansa Christiana Andersena. 

Zachęcamy rodziców do czytania dzieciom. 

W poniedziałek 14 lutego uczniowie klasy 2 i przedszkolaki świętowali Walentynki. Ten dzień upłynął wszystkim w atmosferze miłości i przyjaźni. Każdy wiedział, że to nie tylko Dzień Zakochanych, lecz również Dzień Przyjaźni oraz Życzliwości. Zatem każdy uczeń dzielił się dobrym słowem, radością i uśmiechem ze swoimi kolegami i koleżankami. W przedszkolu działała Poczta Walentynkowa. Przez cały tydzień Przedszkolaki mogły wrzucać do specjalnej skrzynki kartki dla swoich kolegów i koleżanek. Wszystkie życzenia zostały dostarczone do odbiorców. Poczta Walentynkowa dostarczyła wielu emocji i wrażeń. Wszystkim serdecznie dziękujemy za wspólną zabawę. 

W okresie ferii zimowych nasze przedszkole funkcjonowało bez zmian. Był to czas świetnych zabaw i realizacji ciekawych pomysłów.

W pierwszym tygodniu odbyły się zajęcia cukiernicze. Przedszkolaki razem z Panią przygotowały gofry. Zajęcia zaczęły  się od przypomnienia zasad bezpieczeństwa. Następnie dzieci przygotowały ciasto do pieczenia. Najprzyjemniejszą chwilą było dekorowanie i degustowanie.

W drugim tygodniu dzieci utrwaliły wiadomości dotyczące zasad dbania o środowisko naturalne, w ramach realizowanego programu „Kubusiowi przyjaciele natury”. 

Każdy dzień dopełniały zabawy ruchowe, sensoryczne oraz gry planszowe. 

Głównym celem zajęć było umożliwienie dzieciom odkrywania nowych wartości, rozwijania zainteresowań, pogłębienia wiedzy oraz zdobywanie interesujących doświadczeń.