• Projekt Emocja

            26.10.2021r uczniowie klasy pierwszej wkroczyli w świat emocji realizując pierwszy moduł międzynarodowego projektu edukacyjnego "Emocja". Dzieci z uwagą wysłuchały opowiadania Igi Gromady -"Blok rysunkowy". Rozmowa na temat opowiadania uświadomiła uczniom, że nie zawsze trzeba być najlepszym w każdej dziedzinie życia. Jeden z nas jest mistrzem śpiewu, malowania, matematyki- inny natomiast języka polskiego, sportu itp., jednak każdy z Nas jest wyjątkowy. Następnie wspólnie obejrzeliśmy bajkę "The Dot", w której to główna bohaterka Vashti dzięki pomocy nauczycielki odkryła swój talent jakim było rysowanie. Uczniowie zainspirowani historią Vashti stworzyli własne prace plastyczne za pomocą aplikacji Quiver. 

          • Akcja:”Góra Grosza”.

            W szkole i przedszkolu rozpoczęła się akcja: „Góra Grosza”. Celem akcji jest pomoc dzieciom, które wychowują się poza swoją rodziną – w domach dziecka czy rodzinach zastępczych. Pośrednim, ale najważniejszym celem akcji jest działanie edukacyjne – pokazanie najmłodszym, jaką siłę stanowić może niewielka pomoc wielu ludzi i wspólne działanie dla dobra potrzebujących.

            Uczniowie i przedszkolaki  nie zawodzą, każdy przynosi tyle, ile może – w myśl zasady:

            Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie.

            Zachęcamy wszystkich uczniów oraz przedszkolaków do wzięcia udziału w akcji. 

          • Ścieżka sensoryczna

            Jesień to pora roku, która obdarowuje nas obfitymi darami natury. Przedszkolaki podczas jesiennych spacerów zgromadziły żołędzie, kasztany, szyszki z których wspólnie z Panią Natalią stworzyły ścieżkę sensoryczną. Taka ścieżka ma bardzo duże znaczenie dla dziecięcych stópek– usprawnia motorykę dużą, rozwija wrażenia dotykowe, poprawia równowagę i koordynację ruchową i przede wszystkim stymuluje receptory. Ścieżka sensoryczna pozwala rozwijać wyobraźnię dotykową, która jest niezbędna do prawidłowego poznawania świata przez dziecko. Spacer po wyznaczonej trasie sprawił Dzieciom mnóstwo frajdy.

          • Code Week

            Klasa 2 wzięła udział również w tym roku szkolnym w Europejskim Tygodniu Kodowania. Poprzez zabawę uczniowie pogłębiali swoją wiedzę z programowania i kodowania, uczyli się pracy zespołowej, logicznego myślenia i zadaniowego podejścia do stawianych problemów. Przez tydzień codziennie zmagali się z zadaniami: programowali drogę, siebie nawzajem, tańczyli według wspólnie ułożonego programu, kodowali nazwy środków transportu, odkodowywali ukryte obrazki. Zajęcia w ramach Code Week w klasie 2 były wspaniałą edukacyjną przygodą: uatrakcyjniały zajęcia, aktywizowały wszystkich uczniów do działania. Szkoła otrzymała certyfikat za uczestnictwo w tym wydarzeniu.

          • Żyj zdrowo !

            Chcesz być zdrowy jedz owoce,

            bo owoce dobra rzecz.

            Jeśli będziesz jadł codziennie

            dobre zdrowie będziesz mieć.

            Jabłko, gruszkę czy banana

            zjadaj sobie co dzień z rana

            do obiadu soczki bierz

            by do nauki siły mieć.

            A gdy będziesz trochę chora

            to cytrynkę zjedz z wieczora.

            Jedz owoce więc codziennie

            i pamiętaj by je myć

            żeby długo, zdrowo żyć.

          • Ślubowanie kl I

            W naszej szkole 12 października odbyła się uroczystośc ślubowania uczniów klasy I. W niezwykle podniosłej atmosferze, przed pocztem sztandarowym, pierwszacy ślubowali być dobrymi uczniami i Polakami, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po złożeniu ślubowania pani dyrektor Ewa Ząbek dokonała symbolicznego pasowania na ucznia. Zanim jednak maluchy zostały przyjęte do grona społeczności szkolnej musiały pokazać czego już się w szkole nauczyły. Bardzo odważnie dzieci śpiewały piosenki  i recytowały wiersze. Występ dzieci spotkał się z bardzo ciepłym przyjęciem. Mali artyści byli nagradzani gromkimi brawami. Ślubowanie uczniów klasy pierwszej to bardzo ważne wydarzenie nie tylko dla najmłodszych, ale również dla rodziców. Piękny występ dzieci wycisnął niejedną łezkę z oczu mamy lub taty. Ten dzień na długo pozostanie w pamięci nas wszystkich.

            Na pamiątkę tego ważnego wydarzenia wszyscy pierwszoklasiści otrzymali Akt Pasowania, legitymację uczniowską a także słodką niespodziankę. 

            Po uroczystości uczniowie z wychowawczynią i rodzicami udali się do sali zabaw Młynek.

             

          • Dary jesieni

            Grupa starszaków wspólnie z panią urządziła jesienny kącik przyrody. Na parapetach znajdują się piękne, fioletowe wrzosy i lawenda. W koszyczku dzieci zgromadziły dynie, szyszki, kasztany, żołędzie oraz jarzębinę, która po wysuszeniu będzie znakomitym pokarmem dla ptaków. Kącik został wzbogacony o jesienne owoce i warzywa takie jak: jabłka, gruszki i kukurydzę. Teraz każdy przedszkolak może w wolnej chwili podejść do jesiennego kącika i do woli dotykać, wąchać oraz badać znajdujące się tam skarby.

          • Mała Fabryka Eksperymentów 2

            Projekt edukacyjny: “Mała Fabryka Eksperymentów”.

            W październiku dzieci wykonały dwa eksperymenty.  Pierwszy z nich polegał na sprawdzeniu “Jak z kolorów podstawowych stworzyć pozostałe barwy?.” Do słoików z wodą dzieci włożyły bibułę. (Jak wiemy z poprzedniego doświadczenia barwi nam wodę). Do zabarwionej wody dzieci włożyły złożone w harmonijkę ręczniki papierowe. Po pewnym czasie zaobserwowaliśmy, że zabarwiona woda za pomocą ręcznika papierowego miesza kolory.

            Drugi eksperyment sprawdzał: “Czy szyszki się zamykają?” Do słoików z wodą dzieci włożyły “otwarte” szyszki. Po upływie określonego czasu dokonaliśmy obserwacji doświadczenia. Łuski szyszki “zamknęły się”. Staraliśmy się odpowiedzieć na pytanie ,,Dlaczego wilgotne szyszki "zamykają łuski"?   Drzewo rozsiewa nasiona w suchą, ciepłą pogodę, co zwiększa ich możliwości rozprzestrzeniania się w terenie. Zamykanie się szyszek pod wpływem wilgoci powoduje zatrzymanie nasion.

          • Mała Fabryka Eksperymentów 1

            W tym roku szkolnym przedszkolaki biorą udział w projekcie edukacyjnym: “Mała Fabryka Eksperymentów”. Projekt jest odpowiedzią na potrzeby dzieci - w nieszablonowy sposób zaspokaja naturalną ciekawość świata przedszkolaków, przyczyniając się do ich wielokierunkowego rozwoju. Projekt rozwija kreatywne myślenie, wyobraźnię, uczy obserwacji i wyciągania wniosków, a przede wszystkim zachęca do czerpania radości płynącej z odkrywania nieznanych właściwości przedmiotów i zjawisk. 

            We wrześniu dzieci wykonały dwa eksperymenty. 

            Pierwszy z nich polegał na sprawdzeniu „Czy bibuła farbuje wodę?” Dzieci do słoików z wodą włożyły bibułę żółtą oraz czerwoną. Bibuła szybko zaczęła farbować wodę. Następnie dzieci mieszały dwa kolory w wyniku czego powstał kolor pomarańczowy. Z powstałych kolorów dzieci stworzyły obraz: “Jesienne drzewo”.

            Drugi eksperyment sprawdzał: “Czy warzywa piją wodę?” Do słoików z wodą dzieci dodały kolorowe barwniki następnie umieściływ nich liście kapusty pekińskiej. Po upływie określonego czasu dokonaliśmy obserwacji doświadczenia. Liście kapusty były kolorowe co utwierdziło nas w przekonaniu, że warzywa piją wodę.

          • Dzień Jabłka

            Zielone, czerwone, okrągłe i pachnące, a jako przekąska niezwykle sycące.

            Jabłko – pełne witaminek dla chłopaków i dziewczynek.

            Wszyscy jabłka chętnie jemy i Dzień Jabłka w Bajce świętujemy!

            Dnia 27 września przedszkolaki obchodziły Dzień Jabłka. Dzieci poznały różne gatunki jabłek,  rozpoznawały zapach i smak oraz poznały potrawy i przetwory przyrządzone z jabłek. Głównym celem zajęc było zachęcanie przedszkolaków do spożywania owoców i to pod różnymi postaciami, z powodu ich walorów odżywczych i zdrowotnych.

          • Ogólnopolskie wyzwania Roar Adventure

            Dzieci ze starszej grupy przedszkolnej uczestniczyły w ogólnopolskim trzydniowym wyzwaniu Roar Adventure. To program, gdzie lew Lolek zaprasza dzieci do przeżycia wspólnej przygody. Zajęcia prowadzone są w formie opowieści ruchowo-rozciągającej. Pierwszego dnia po wykonaniu ćwiczeń gimantycznych, dzieci miały za zadanie narysować swoje marzenia. Drugiego dnia po ćwiczeniach, dzieci stworzyły wspólną pracę pt. “Wesołe miasteczko”. Ostatniego dnia wyzwania na grupę czekało zadanie pt. "Jakie jest kolejne marzenie Lolka?"- głównego bohatera kreatywnej gimnastyki. Na zakończenie dzieci otrzymały certyfikat oraz kolorowanki.

          • Powitanie jesieni

            Pierwszy Dzień Jesieni przypada na dzień 23 września. Jesień jest bardzo dobrym czasem na obserwowanie zmian w przyrodzie i jej przygotowań do nadejścia zimy. Nasze przedszkolaki również powitały Pierwszy Dzień Jesieni. Tego dnia „królowały kolory": brązowy, pomarańczowy, żółty i czerwony. Dzieci uczestniczyły w ciekawych zabawach o tematyce jesiennej, dzięki którym przyswoiły sobie wiadomości o rozpoczynającej się porze roku. 

            Na zakończenie zajęć przedszkolaki wykonały piękne  prace plastyczną pt.: „Jesienna korona”.

          • Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka

            Dnia 20 września przedszkolaki  w całej Polsce obchodziły Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka. Święto to zostało ustanowione, by podkreślić wagę edukacji przedszkolnej w rozwoju i edukacji dzieci oraz przyczynić się do popularyzacji wychowania przedszkolnego. W naszym przedszkolu również świętowaliśmy uroczyście ten niezwykły dzień. Z tej okazji dzieci wspólnie zaśpiewały piosenkę pt.”Życie przedszkolaka”, oraz zatańczyły taniec zaproponowany przez organizatorów wydarzenia. Przedszkolaki wzięły udział w konkursach i zabawach przygotowanych przez Panie nauczycielki. Na koniec dzieci dostały upominki, oraz dyplomy.

            Cytując słowa Janusza Korczaka „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”, życzymy wszystkim dzieciom aby uśmiech gościł na ich twarzach każdego dnia.

          • Dzień Kropki w przedszkolu

            15 września obchodziliśmy w naszym przedszkolu Międzynarodowy Dzień Kropki czyli święto kreatywności, pokonywania ograniczeń oraz umacniania wiary we własne siły. Dzieci obejrzały film pt. „The Doth"  Petera Reynoldsa. Z okazji tego święta ubrania dzieci wzbogacone zostały akcentem kropek. Panie zadbały również o bogaty scenariusz zajęć, były zabawy, tańce oraz piękne prace plastyczne.

          • Dzień Kropki w kl II

            Zakodowany Dzień Kropki w klasie II

            Dnia 15 września obchodziliśmy w II klasie Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto wiary we własne możliwości, odkrywania swojego potencjału, satysfakcji z tworzenia, próbowania, doskonalenia się. Uczniowie klasy II przekonali się, że potrafią kodować i programować oraz jak wiele radości sprawia im nauka poprzez zabawę. Zajęcia z wirtualną matą do kodowania pobudziła kreatywność, logiczne myślenie oraz nieszablonowe podejście do problemu. Wszystkie podjęte w tym dniu aktywności miały główny temat: KROPKĘ.

          • Bezpieczeństwo na drodze

            Kiedy światło jest zielone

             można przejść na drugą stronę,

             a gdy świeci czerwone

             przechodzenie zabronione!

            W tym tygodniu dzieci z młodszej grupy przedszkolnej na zajęciach rozmawiały na temat "Bezpieczeństwo na drodze". Dzieci poznały zasady bezpieczeństwa na drodze, wykonały sygnalizację świetlną oraz dowiedziały się jak bezpiecznie poruszać się po pasach drogowych. 

          • Akcja SKC

            Drodzy Rodzice, Kochani Uczniowie!

            Szkolne Koło Caritas organizuje w naszej szkole zbiórkę karmy mokrej i suchej dla psów przebywających pod opieką stowarzyszenia Zwierzoluby z Siedlec. Bezdomne psy czekają na pomoc. Liczymy na Wasze wsparcie! Karmę prosimy odkładać do wyznaczonego pudełka znajdującego się na korytarzu szkolnym przy wejściu głównym. Dzielenie się tym co mamy, to dobry nawyk. Nie bądźmy obojętni na los bezdomnych zwierząt.

                                                                               opiekunowie SKC: J. Krasnodębska, M. Mazurek

          • Ogólnopolski program ,,Uczymy dzieci programować"

            Nauka podstaw programowania jest bardzo ważna dla wszechstronnego rozwoju uczniów, dlatego klasa II wraz z wychowawczynią p. Marleną Mazurek przystąpiła w tym roku szkolnym do ogólnopolskiego innowacyjnego programu edukacyjnego „Uczymy Dzieci Programować”. Podczas zajęć dydaktycznych będą wprowadzane elementy kodowania i programowania. Dzięki temu uczniowie będą:

            • rozwijać logiczne algorytmiczne myślenie oraz kreatywność,
            • doskonalić kompetencje kluczowe,
            • kształtować zadaniowe podejście do stawianych problemów,
            • uczyć się szukania kompromisów oraz optymalnych rozwiązań.

            Zajęcia mają za zadanie stopniowo i odpowiedzialnie wprowadzić uczniów w cyfrowy świat, przygotować do świadomego, czynnego i twórczego korzystania z nowoczesnych technologii. Z programem „Uczymy Dzieci Programować” nauka podstaw programowania będzie dla uczniów wartościową, wszechstronnie rozwijającą lekcją i przy okazji również świetną zabawą.

    • aa

    • Kontakty

      • Zespół Szkół Niepubliczych w Borkach Wyrkach.
      • 664 141 180
      • Borki - Wyrki 17
        08-106 Zbuczyn
        Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych
  • Liczba wizyt

    liczba odwiedzin: 53933